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实验心理学实验设计(实验心理学实验设计题及答案)与高三有关的心理学实验?

发布于:2023-06-28 作者:smile 阅读:

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于实验心理学实验设计(实验心理学实验设计题及答案)的问题,于是小编就整理了4个相关介绍实验心理学实验设计(实验心理学实验设计题及答案)的解答,让我们一起看看吧。

与高三有关的心理学实验?

实验内容:在一个立体沙丘模型上错落摆放了三座山丘,首先让儿童从前后、左右不同方位观察这座模型,然后让儿童看四张从前后、左右四个方位所摄的沙丘的照片,让儿童指出和自己站在不同方位的另外一人(实验者或娃娃)所看到的沙丘情景与哪张照片一样。小一点的孩子说不出来,而大一点的孩子则可以。

实验结论:证明儿童的“自我中心”的特点。

条件反射实验-巴普洛夫

实验内容:巴甫洛夫在研究狗的进食行为时发现,狗吃到食物时,会分泌唾液,这是自然的生理反应,不需要学习,这种反应叫无条件反射,引起这种反应的刺激是食物,称为无条件刺激。如果在狗每次进食时发出铃声,一段时间后,狗只要听到铃声也会分泌唾液。

实验结论:巴甫洛夫认为这是作为中性刺激的铃声由于与无条件刺激联结而成了条件刺激,由此引起的唾液分泌就是条件反射,后人称之为“经典性条件作用”。

心理学实验,固定组比较设计?

首先明白这个概念,成熟和历史因素

所谓成熟是指被试在自然状态下,自己成长的过程。包括生理和心理两个方面

而历史因素是指被试过去的行为等等可能会对现在实验产生影响。

其次我们再来谈这个实验,固定组比较实验,把被试分成两个部分,在这一过程中,两者只有实验处理不同,两者都经过相同的时间,其他的方面我们假设全都相同。实验的前提我们也是这样假设的,你应该明白,实验前只要我们没发现显著性差异都算两者相同。但是这个是不严格的实验设计,所以是固定组没有前测的实验。

心理学中,什么是前实验设计?

前实验设计(preexperimental design),实验设计的类型之一,指在方法上未严格遵守实验原则选择研究对象(样本)、控制实验情境和处理有关变量的实验设计。

在真实的社会生活中不能用真正的实验设计来控制无关变量,但可以使用真正的实验设计的某些方法来计划如何搜集资料的设计方法。

实验心理学实验设计(实验心理学实验设计题及答案)与高三有关的心理学实验?

学习实验心理学,怎样快速入门?

实验心理学最大的难点在于很多考生没有做实验的经验。但也不要成为思想负担。要知道大多考生都是没有这个经验的。推荐的学习资料如下:《实验心理学》(北大版)《实验心理学——掌握心理学的研究方法》(华东师范大学出版社)《实验心理学-通过实例入门》《心理学实验纲要》(北大版)《心理实验方法》(光明日报出版社)

学习流程可以参照以下:

先看《实验心理学-通过实例入门》这本书,因为这本书有很多的例子,看起来比较轻松。

看完这本书以后,再看《心理实验方法》,这本书写得简明扼要。

每一章后面的题目很好,看完这本书,有助于迅速形成实验心理学的知识体系。

04年考研辅导班的资料就是复印了其中的章节,可见北大老师还是很看重这本书的。

然后再看《实验心理学-掌握心理学的研究方法》。

最后看《实验心理学》,由于这本书难度有点大,所以建议最后看,以免一上来就受打击,看完以上的书作为基础,再看这本书就容易多了。

看后两本书的时候要做笔记。

由于这门课程涉及的内容比较多,重点内容可以参看实验心理学的讲义,里面提到的内容都是重点。

讲义少了心理语言学那个章节,因为老师没有做这个部分的幻灯片,这一章的内容就自己去把握吧。

《心理学实验纲要》有助于提高对心理学实验的感性认识,这本书里面的实验很多,看一些重点实验就可以了。

到此,以上就是小编对于实验心理学实验设计(实验心理学实验设计题及答案)的问题就介绍到这了,希望介绍关于实验心理学实验设计(实验心理学实验设计题及答案)的4点解答对大家有用。

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